|
|
 |
专题栏目 |
 |
 |
相关文章 |
 |
 |
广告区域 |
 |
|
|
|
|
 |
学生如何防范教师性侵害 |
★★★★★ |
|
| 学生如何防范教师性侵害 |
|
作者:sexkang 文章来源:性康网 点击数: 更新时间:2006-9-3 18:51:07  |
|
教师,被喻为“人类灵魂的工程师”和“辛勤的园丁”,然而,近几年来,少数教师对学生实施性犯罪的现象却时有发生,笔者试结合实践中办理的一些教师性犯罪案件,对教师实施性犯罪的特点、成因及对策作一些粗浅探讨。 一、教师对学生实施性犯罪的特点
(一)犯罪数量呈上升态势。仅就笔者所在一个县的统计,自1999年以来,就受理了教师对学生实施性犯罪案件6件6人,几乎每年都有两至三件发生。其中奸淫幼女案3件3人,猥亵儿童案3件3人,占同类性质案件的58%,受害学生多达三十余人。而此前的十余年内,仅受理了此类案件1件1人。
(二)犯罪对象的特定化和低龄化。犯罪分子选择侵害的对象均是与自己有着教学关系的学生,而且绝大部分是14周岁以下的中小学生,年龄最小的被害人仅7岁。
(三)犯罪情节日趋恶劣。
(四)犯罪的社会危害性大。学生受到性侵害后,往往导致智力减退、性情孤僻、面黄肌瘦,有的学生由于心理上的恐惧和压抑,不愿再去学校以至逃学、退学,严重的还会导致被害学生精神失常或自杀。
二、教师对学生实施性犯罪的成因
(一)部分教师放松了思想道德修养。在我们办理的6件老师性犯罪案件中,犯罪分子有二十多岁的青年教师,也有年近花甲的老校长,其中不乏教学成绩优异的优秀教师,然而是什么促使他们将罪恶的魔爪伸向了祖国的花朵?笔者认为,最根本的原因就是一部分教师放松了政治学习和职业道德修养。
(二)学校管理制度不健全。一些学校一味强调教师教学水平、教学成绩,追求学生的升学率,而忽视了对教师政治思想素质和职业道德修养的教育和提高。另外,对师生课外行为和相互交往也缺乏必要的约束,致使犯罪分子借口批改作业、辅导功课等,将学生带至宿舍,实施性侵害。有的学校甚至发现了问题不及时严肃处理,姑息养奸,最终导致教师犯罪、学生受害的严重后果。
(三)学校法制宣传教育缺乏力度、深度,有的学校的思想品德课只是走形式,导致了一部分教师不学法、不守法,学生不懂法,不懂得用法律武器保护自己,有的学生被害后慑于恐惧、害羞心理,不敢告发,不愿告发,有的家长顾于多方面的影响,竟然也同意私了,从而导致更多的学生、更多次地受到侵害。
|
|
| 少年两性录入:admin 责任编辑:admin |
|
|
上一篇少年两性: 性犯罪有哪些特点? 下一篇少年两性: 14岁中学女生家中产下男婴后从3楼窗口抛出 |
|
|
| 【字体:小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
|
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
| |
|
|
|
|